Universitäre Lehre partizipativ gestalten. Reflecting Teams zum Thema Inklusion in Arbeit
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
1 Online-Ressource.
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Universitäre Lehre partizipativ gestalten. Reflecting Teams zum Thema Inklusion in Arbeit ; day:28 ; month:5 ; year:2024 ; pages:1-6
Prävention und Gesundheitsförderung ; (28.5.2024), 1-6
- Schlagwort
-
Inklusion
Partizipation
Inklusive Pädagogik
Partizipative Forschung
Behinderung
Hochschule
Österreich
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s11553-024-01140-0
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2408060949136.619619508774
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:58 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Beteiligte
- Fasching, Helga
- Hauer, Nikolaus
- Aigner, Alexandra
- Lindtner, Katharina
- SpringerLink (Online service)
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