Schüler motivieren und interessieren in offenen Lernsituationen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Freiarbeit in der Grundschule: offener Unterricht in Theorie, Forschung und Praxis, 2002, S. 34-51

Erschienen in
Beiträge zur Reform der Grundschule ; 114

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lernmotivation
Grundschule
Unterrichtsmethode
Schüler
Motivation
Selbstgesteuertes Lernen
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2020
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main
(wer)
Grundschulverband
(wann)
2020
Urheber
Fölling-Albers, Maria
Hartinger, Andreas
Beteiligte Personen und Organisationen
Drews, Ursula
Wallrabenstein, Wulf

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-645278
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Fölling-Albers, Maria
  • Hartinger, Andreas
  • Drews, Ursula
  • Wallrabenstein, Wulf
  • Universität Augsburg
  • Grundschulverband

Entstanden

  • 2020

Ähnliche Objekte (12)