Ökonomische Grundbildung für Erwachsene - Bedeutung, Forschungsstand, Desiderate

Abstract: Damit Menschen ihre ökonomische Existenz sicherstellen, sei es als Konsumenten in Haushalten, die ihre Bedürfnisse mit den verfügbaren Ressourcen jetzt und in Zukunft befriedigen müssen, oder sei es als Beschäftigte oder Erwerbslose mit Ansprüchen an befriedigende Arbeitsbedingungen und angemessene Einkommen, ist ein gewisses Maß an ökonomischem Wissen und ökonomischen Kompetenzen unverzichtbar. Da gleichzeitig eine liberale demokratische Gesellschaft eigenverantwortlich handelnde Menschen voraussetzt, die in der Lage sind, für sich selbst, für die Konsequenzen ihrer Handlungen und auch für andere gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen, bedarf es auch eines Grundverständnisses der gesellschaftlichen und ökonomischen Rahmenbedingungen, da die Situationen, in denen Menschen ökonomisch entscheiden und handeln, von gesellschaftlichen Entwicklungen und ökonomischen Systemen beeinflusst werden und sich ihre individuellen ökonomischen Entscheidungen auf diese Systeme, Prozesse und

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource, 9-40 S.
Language
Deutsch
Notes
Veröffentlichungsversion
begutachtet (peer reviewed)
In: Weber, Birgit (Hg.), Eik, Iris van (Hg.), Maier, Petra (Hg.): Ökonomische Grundbildung für Erwachsene: Ansprüche und Grenzen, Zielgruppen, Akteure und Angebote - Ergebnisse einer Forschungswerkstatt. 2013. S. 9-40. ISBN 978-3-7639-5196-3

Classification
Wirtschaft
Keyword
Allgemeinbildung
Forschung
Erwachsener

Event
Veröffentlichung
(where)
Bielefeld
(who)
W. Bertelsmann Verlag
(when)
2013
Contributor
Weber, Birgit
Eik, Iris van
Maier, Petra

DOI
10.3278/6004343w009
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-52106-5
Rights
Open Access; Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:47 PM CET

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  • Weber, Birgit
  • Eik, Iris van
  • Maier, Petra
  • W. Bertelsmann Verlag

Time of origin

  • 2013

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