Zur Lehrerausbildungsreform in Rheinland-Pfalz aus der Sicht der Fachdidaktik. Eine Evaluation unter besonderer Berücksichtigung des Faches Geographie

Weitere Titel
About the reform of the education of teachers in Rhineland-Palatine from the perspective of technical didactics. An evaluation with special consideration of the subject Geograhy
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Trier, Universität Trier, Dissertation, 2013

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lehrerbildung
Geografie
Fach
Reform
Fachdidaktik
Lehrerbildung
Fachdidaktik
Reform
Bologna-Prozess
Rheinland-Pfalz

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Trier
(wer)
Universität Trier
(wann)
2014
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Hoffmann, Reinhard

URN
urn:nbn:de:hbz:385-8485
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:54 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2014

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