Instructed illiteracy reveals expertise-effects on unconscious processing

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Frontiers in Psychology 6:239. doi: 10.3389/ fpsyg.2015.00239

Klassifikation
Psychologie

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Würzburg
(wer)
Universität Würzburg
(wann)
2016
Urheber
Reuss, Heiko
Pohl, Carsten
Kiesel, Andrea
Kunde, Wilfried

URN
urn:nbn:de:bvb:20-opus-125332
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:44 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2016

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