Das Gegenstands-Verständnis personaler Pädagogik : Systemat. erörtert im Anschluss an Martin Buber u. Romano Guardini als Beitrag z. Diskussion um d. Begriff d. Bildungsgutes

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Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

Dimensions: gr. 8

Extent: 116 S.

Language: Deutsch

Notes: Mit Literaturverz. (S. 96 - 102)

Bibliographic citation: Mainzer Beiträge zur Pädagogik ; Bd. 3

Event: Veröffentlichung

(where): Wiesbaden

(who): Steiner

(when): 1964

Creator: Menke, Anton

Table of contents: https://d-nb.info/453306098/04

Rights: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.

Last update: 11.06.2025, 1:39 PM CEST

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Menke, Anton
Steiner

Time of origin

1964

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Hochschulschrift

Das Gegenstands-Verständnis personaler Pädagogik : Systematisch erörtert im Anschluss an Martin Buber u. Romano Guardini als Beitr. zur Diskussion um den Begriff d. "Bildungsgutes"

Bibliografie

Bibliographie Romano Guardini : (1885 - 1968) ; Guardinis Werke, Veröff. über Guardini, Rezensionen

Anthropologische Grundlagen personalistischer Erziehungslehren : M. Buber, R. Guardini, P. Petersen. Eine vergleichende Untersuchung

Fotografie

Guardini, Romano

Sachakte

Romano Guardini

Sachakte

Roman Guardini

Personenakten

Guardini, Romano

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Fotografie

Guardini, Romano

Schriftgut

Guardini Stiftung

Bilder

Guardini, Romano

Akten

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Anthropologische Grundlagen personalistischer Erziehungslehren : M. Buber, R. Guardini, P. Petersen. Eine vergleichende Untersuchung

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