Flexibilität im Umgang mit additiven Textaufgaben – Quantitative Analyse einer Interventionsstudie
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
- Keyword
-
Mathematikunterricht
Textaufgabe
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Dortmund
- (who)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (when)
-
2023
- Creator
- Handle
-
2003/41664
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023061603533622120253
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:46 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Gabler, Laura
- Ufer, Stefan
- Universitätsbibliothek Dortmund
Time of origin
- 2023
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