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A escola e a construção das estruturas da inteligência na criança
In this article, we presented results of researches accomplished with children of 7 to 9 years, leaning on in the presuppositions of the theory piagetiana - that bases the understanding of the relationships among teaching, learning and development - it objectifies to verify the school it provides, truly, to its students, the opportunity of they develop its personality fully, the construction of the intelligence, of the morality, contributing to the a capable citizen's formation to cooperate, to be solidary and capable of undertaking partner-cultural transformations.
- Sprache
-
Portugiesisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
-
ETD - Educação Temática Digital, 2(1)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Psychologie
Psychologie
Erziehungswissenschaft
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Assis, Orly Zucatto Mantovani de
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wann)
-
2000
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-105799
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Assis, Orly Zucatto Mantovani de
Entstanden
- 2000
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