Rezension: Brandt, Hanne: Sprachliche Heterogenität im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht. Herangehensweisen und Überzeugungen von Lehrkräften in der Sekundarstufe I. Münster: Waxmann, 2021 (Interkulturelle Bildungsforschung; 25)
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Germanistik: internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen, 63, 3-4, S. 643-
- Keyword
-
Sekundarstufe 1
Sozialwissenschaften
Gesellschaftswissenschaftlicher Unterricht
Deutschunterricht
Bildungsforschung
Heterogenität
Fremdsprache
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Augsburg
- (who)
-
Universität Augsburg
- (when)
-
2023
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Berlin
- (who)
-
De Gruyter
- (when)
-
2023
- Creator
- DOI
-
10.1515/germ-2022-633-417
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1093488
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:45 PM CET
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Associated
- Peuschel, Kristina
- Universität Augsburg
- De Gruyter
Time of origin
- 2023
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