Rezension
[Rezension] Silvia Demmig: Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung. Eine qualitative Studie
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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In: Deutsch als Fremdsprache: Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Faches Deutsch als Fremdsprache, 2010, 1, S. 49-51
- Klassifikation
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Deutsch
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Augsburg
- (wer)
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Universität Augsburg
- (wann)
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2010
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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Erich Schmidt
- (wann)
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2010
- Urheber
- URN
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urn:nbn:de:bvb:384-opus4-642996
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:44 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Rezension
Beteiligte
- Peuschel, Kristina
- Universität Augsburg
- Erich Schmidt
Entstanden
- 2010