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Prüfungsbestimmungen und Prüfungspraxis: ein Spannungsfeld im Fortbildungsprüfungswesen

Die Regelung des heterogenen Bildungs- und Prüfungsbereichs führt notwendigerweise zu einem Aufeinandertreffen und Zusammenarbeiten von Akteuren, die unterschiedliche Positionen vertreten und unterschiedlich handeln. In einem Forschungsprojekt, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), wurde die "Umsetzung der Prüfungsbestimmungen von Fortbildungsprüfungen in der Prüfungspraxis" beispielhaft anhand von drei bundeseinheitlich geregelten Fortbildungsordnungen und -prüfungen "Industriemeister/in-Fachrichtung Metall"; "Technische(r) Fachwirt/in" und "Betriebswirt/in nach dem Berufsbildungsgesetz" untersucht. Die durch die Prüfungsbestimmungen vorgegebenen Anforderungen setzen die am Prüfungsprozess Beteiligten unter einen erheblichen Leistungsdruck und erfordern die Übernahme von Verantwortung. Das damit einhergehende Spannungsverhältnis zwischen Prüfungsbestimmungen, Prüfungspraxis und (subjektiven) Ansprüchen an Fortbildungsprüfungen wirkt sich auf alle Beteiligten aus und erfordert dauerhaft intensive Diskussionen. Spannung und Diskussionen wirken förderlich auf die anspruchsvolle Gestaltung der Prüfung. Dabei wird im Fall der untersuchten Fortbildungsprüfungen, innerhalb der eingeräumten Handlungsfreiheiten, eine angemessene Variabilität der Prüfungspraxis verwirklicht.

Prüfungsbestimmungen und Prüfungspraxis: ein Spannungsfeld im Fortbildungsprüfungswesen

Urheber*in: Gidion, Gerd; Rohrdantz-Herrmann, Ines; Wolf, Carmen

Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International

ISSN
0177-4166
Umfang
Seite(n): 71-83
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Erschienen in
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung(1)

Thema
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Berechtigungswesen
Forschung, Forschungsorganisation
Forschungsbericht
Kompetenz
Prüfung
Weiterbildung
Erwachsenenbildung
Prüfungswesen
Berufsbildung
Ausbildungsordnung
Praxis
Bildungsforschung

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Gidion, Gerd
Rohrdantz-Herrmann, Ines
Wolf, Carmen
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Deutschland, Bielefeld
(wann)
2014

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-65234-3
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:26 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Zeitschriftenartikel

Beteiligte

  • Gidion, Gerd
  • Rohrdantz-Herrmann, Ines
  • Wolf, Carmen

Entstanden

  • 2014

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