Hochschulschrift

Lernen komplexer Aufgaben aus Demonstration und eigener Erfahrung

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Bonn, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Diss., 2015

Klassifikation
Elektrotechnik, Elektronik
Schlagwort
Lernen
Aufgabe
Demonstration

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bonn
(wer)
Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
(wann)
2015
Urheber

URN
urn:nbn:de:hbz:5n-42084
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:26 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2015

Ähnliche Objekte (12)

Mädchen - Jungen : Rollentausch: lernen durch eigene Erfahrung (9. Schj.)

Artikel

Mädchen - Jungen : Rollentausch: lernen durch eigene Erfahrung (9. Schj.)

Mädchen - Jungen : Rollentausch: Lernen durch eigene Erfahrung (9 Schj.)

Artikel

Mädchen - Jungen : Rollentausch: Lernen durch eigene Erfahrung (9 Schj.)

Lernen durch Erfahrung

Lernen durch Erfahrung

Lernen ohne Erfahrung

Hochschulschrift

Lernen ohne Erfahrung

Lernen durch Erfahrung

Lernen durch Erfahrung

Lernen ohne Erfahrung

Lernen ohne Erfahrung

Lernen und Erfahrung, Epagogik

Lernen und Erfahrung, Epagogik

Lernen und soziale Erfahrung

Lernen und soziale Erfahrung

Aus eigener Erfahrung...

Archivale

Aus eigener Erfahrung...

„Komplexes Lernen“ und Supervision – Integrative Perspektiven

„Komplexes Lernen“ und Supervision – Integrative Perspektiven

Erwachsene lernen : Beschreibung, Anstösse, Erfahrungen

Erwachsene lernen : Beschreibung, Anstösse, Erfahrungen

Erwachsene lernen : Beschreibung, Anstösse, Erfahrungen

Erwachsene lernen : Beschreibung, Anstösse, Erfahrungen

Verbundene Objekte