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Lernen und Lernstörungen bei Kindern und Jugendlichen : zum besseren Verstehen von Schülern, Lehrern, Eltern und Schule

Beteiligte Personen und Organisationen:
Dokumenttyp:
Monografie
Ausgabe:
1. Aufl.
Sprache:
Deutsch
Umfang:
382 S.
Reihe:
Schriften zur Psychotherapie und Psychoanalyse von Kindern und Jugendlichen; Bd. 7
Thema:
Schulkind; Lernstörung; Psychische Störung; Kinderanalyse; Aufsatzsammlung
ISBN:
978-3-86099-797-0
Identifier:
971458928
Inhaltsverzeichnis:
Digitalisat im Angebot der Bibliothek:
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Rechteinformation:
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung: 19.08.2020, 11:56 Uhr