Welche Faktoren tragen zur Zufriedenheit pädagogischer Fachkräfte bei?

Abstract: Das Spannungsfeld zwischen frühpädagogischer Betreuung und Fachkräftemangel bestimmt den aktuellen Diskurs um frühpädagogische Qualität. Die Arbeitszufriedenheit bildet dabei einen zentralen Faktor zur Fachkräfterekrutierung, -bindung und zur Qualitätssicherung der Betreuungsarbeit. Insbesondere transparente Organisationsstrukturen werden als ausschlaggebend für die Zufriedenheit von Beschäftigten herausgestellt und im Zusammenhang von politischer Verortung, Trägeraufgaben, Leitungs- und Fachkräften diskutiert. (DIPF/Orig.)

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 331 S. - (Dissertaton, Universität Bielefeld, 2023). ISBN 978-3-7799-7917-3; 978-3-7799-7916-6
Dissertaton, Universität Bielefeld, 2023

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Kleinkindpädagogik
Kindertagesstätte
Arbeitszufriedenheit
Erzieher
Erzieherin
Partizipation
Pädagogischer Beruf

Event
Veröffentlichung
(where)
Frankfurt
(who)
DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
(when)
2024
Creator

DOI
10.25656/01:30219
URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-302195
Rights
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
14.08.2025, 10:47 AM CEST

Data provider

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Associated

  • Ruppert, Anne
  • DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Time of origin

  • 2024

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