Verwendung gestellter Videovignetten zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung bei Studierenden
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2019
- Keyword
-
Unterricht
Video
Student
Mathematische Modellierung
Modellieren
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Dortmund
- (who)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (when)
-
2019
- Creator
-
Alwast, Alina
Vorhölter, Katrin
- Handle
-
2003/38723
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2020022103254330531845
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 11:02 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Alwast, Alina
- Vorhölter, Katrin
- Universitätsbibliothek Dortmund
Time of origin
- 2019
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