Hochschulschrift
Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung : eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitären Lehrerbildung
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658002428
3658002425
- Dimensions
-
24 cm, 842 g
- Extent
-
508 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.1007/978-3-658-00243-5
Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2012
- Keyword
-
Unterrichtsplanung
Schulpraktikum
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.03.2025, 11:40 AM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Gassmann, Claudia
- Springer VS
Time of origin
- 2013
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