- Identifier
-
Z I
- Umfang
-
23-26
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Pechriggl, Alice. 2004. Machtverschiebungen im universitären Feld. In: Information : Plattform von Einrichtungen für Frauenförderung und Geschlechterforschung an den Österreichischen Universitäten. 11(2004)1. Klagenfurt : Koordinationsstelle für Frauen- und Geschlechterstudien und -Forschung an der Universität Klagenfurth. S. 23-26.
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Pechriggl, Alice
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Koordinationsstelle für Frauen- und Geschlechterstudien und -Forschung an der Universität Klagenfurth
- (wann)
-
2004
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
-
06.03.2025, 14:44 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Pechriggl, Alice
- Koordinationsstelle für Frauen- und Geschlechterstudien und -Forschung an der Universität Klagenfurth
Entstanden
- 2004
Ähnliche Objekte (12)
Standards und Empfehlungen für Mentoring im universitären Feld
Familienbewusstheit im universitären Kontext : Einstellungen von Führungskräften
Persönliche Erfahrungen mit der universitären Führung
Zur Verbesserung von Schlüsselkompetenzen in universitären Lehrveranstaltungen
Herrenzimmer mit Sofa : Professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Herrenzimmer mit Sofa : professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Auf der Suche nach möglichen Ursachen für die Unterrepräsentanz von Wissenschaftlerinnen im universitären Feld Österreichs
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse
Die Beteiligung der Frauen am universitären Erziehungswesen in Spanien
Standards und Empfehlungen für Mentoring im universitären Feld
Familienbewusstheit im universitären Kontext : Einstellungen von Führungskräften
Persönliche Erfahrungen mit der universitären Führung
Zur Verbesserung von Schlüsselkompetenzen in universitären Lehrveranstaltungen
Herrenzimmer mit Sofa : Professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Herrenzimmer mit Sofa : professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Auf der Suche nach möglichen Ursachen für die Unterrepräsentanz von Wissenschaftlerinnen im universitären Feld Österreichs
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse
Die Beteiligung der Frauen am universitären Erziehungswesen in Spanien
Standards und Empfehlungen für Mentoring im universitären Feld
Familienbewusstheit im universitären Kontext : Einstellungen von Führungskräften
Persönliche Erfahrungen mit der universitären Führung
Zur Verbesserung von Schlüsselkompetenzen in universitären Lehrveranstaltungen
Herrenzimmer mit Sofa : Professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Herrenzimmer mit Sofa : professoraler Habitus in universitären Alltagskulturen
Das Potenzial von Mentoring in der universitären Frauenförderung
Auf der Suche nach möglichen Ursachen für die Unterrepräsentanz von Wissenschaftlerinnen im universitären Feld Österreichs
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse
Geschlechtergerechte Sprache in den universitären Gleichstellungskonzepten : eine vergleichende Analyse