Die fachliche und sprachliche Komplexität von Lernaufgaben in Politik-Schulbüchern: eine merkmalspezifische Aufgabenanalyse

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Weitere Titel
The subject-related and linguistic complexity of learning tasks in schoolbooks for political education: a feature-specific task analysis
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Lüneburg, Leuphana Universität Lüneburg, Dissertation, 2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Fachdidaktik
Lernaufgabe
Politischer Unterricht
Schulbuch
Politische Bildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Lüneburg
(wer)
Leuphana Universität Lüneburg
(wann)
2023
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:gbv:luen4-opus4-13131
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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