Unternehmerfamilien: über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität
Abstract: "Diese empirische Untersuchung zeichnet ein Portrait moderner Unternehmerfamilien - eine soziale Einheit, die bisher im wissenschaftlichen Diskurs wenig Beachtung gefunden hat. Erkenntnisleitend sind die Begriffe Lebenslauf, Biografie und alltägliche Lebensführung. So soll - im Gegensatz zu systemtheoretischen Perspektiven - das 'ganze Leben' der Unternehmerfamilien in den Blick genommen werden." (Verlagsangabe). Aus dem Inhalt: Tatort Unternehmerfamilie; Familie eigener Art?; Die Besonderheiten von Unternehmerfamilien; Theoretischer Ansatz: Ein Zugang zum "Ganzen Leben"; Grundzüge der empirischen Vorgehensweise; Lebenslauf und Lebensführung des Familienunternehmers; Familiale (Generationen-)Beziehungen in Unternehmerfamilien
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783847400509
- Extent
-
Online-Ressource, 399 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Veröffentlichungsversion
begutachtet
- Keyword
-
Unternehmen
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-330042
- Rights
-
Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:43 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Stamm, Isabell
- B. Budrich
Time of origin
- 2013
Other Objects (12)
Unternehmerfamilien: über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
Changes in work and competences
Competence management and adult education
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Competence evaluation processes in adult education
Conclusion
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
The role of professional didactics in skills development for training and education professionals
Unternehmerfamilien: über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
Changes in work and competences
Competence management and adult education
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Competence evaluation processes in adult education
Conclusion
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
The role of professional didactics in skills development for training and education professionals
Unternehmerfamilien: über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
Changes in work and competences
Competence management and adult education
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Competence evaluation processes in adult education
Conclusion
The base of the iceberg: informal learning and its impact on formal and non-formal learning
The regional security puzzle around Afghanistan: bordering practices in Central Asia and beyond
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive