Digital teaching after the pandemic - enriching diversity of teaching methods and freedom for inclination-oriented learning?

Weitere Titel
Digitale Lehre nach der Pandemie - bereichende Vielfalt der Lehrmethoden und Freiräume für neigungsorientiertes Lernen?
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
Digital teaching after the pandemic - enriching diversity of teaching methods and freedom for inclination-oriented learning? ; volume:38 ; number:6 ; day:15 ; month:09 ; year:2021
GMS journal for medical education ; 38, Heft 6 (15.09.2021)

Klassifikation
Medizin, Gesundheit

Urheber
Fischer, Martin R.

DOI
10.3205/zma001507
URN
urn:nbn:de:0183-zma0015078
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:36 MESZ

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Beteiligte

  • Fischer, Martin R.

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