Artikel
Expertise zur geschlechtergerechten Hochschule : was ist den Hochschulen Gleichstellung wert?
- Identifier
-
Z J
- ISSN
-
1617-2493
- Extent
-
39
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Schlüter, Anne. 2011. Expertise zur geschlechtergerechten Hochschule : was ist den Hochschulen Gleichstellung wert?. In: Journal. 21(2011)29. Essen : Netzwerk Frauenforschung NRW. S. 39.
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Schlüter, Anne
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Netzwerk Frauenforschung NRW
- (when)
-
2011
- Delivered via
- Last update
-
06.03.2025, 2:43 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Artikel
Associated
- Schlüter, Anne
- Netzwerk Frauenforschung NRW
Time of origin
- 2011
Other Objects (12)
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension. Hildegard Macha/Susanne Gruber/ Sandra Struthmann, 2011 : Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen. Opladen, Farmington Hills: Budrich UniPress.
Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen? : Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.
Von der Spinnschule zur beruflichen Ausbildung von Arbeitermädchen in Deutschland im 19. Jahrhundert : Diskurse über die Ausbildungsfrage des weiblichen Proletariats
Die Entwicklung weiblicher Lehrverhältnisse Anfang des 20. Jahrhunderts : - aufgezeigt am Verband für handwerksmäßige und fachgewerbliche Ausbildung der Frau in Deutschland
Wissenschaft für die Frauen? - Frauen für die Wissenschaft! Zur Geschichte der ersten Generationen von Frauen in der Wissenschaft
Mobilitätserfahrungen und Individualisierung von Arbeitertöchtern : Oder: Studium als Freiheit von sozialer Herkunft
Zum Stand und zu den Perspektiven der Frauenforschung in Nordrhein-Westfalen
Zum Forschungsbedarf der kommunalen Gleichstellungsstellen : Parteilichkeit für Frauen!
Funktionelle Analyse von RNF6, einer RLIM-ähnlichen Ubiquitin-Ligase in Vertebraten
Biografisches Lernen als Bestandteil des Studiums zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung?
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension. Hildegard Macha/Susanne Gruber/ Sandra Struthmann, 2011 : Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen. Opladen, Farmington Hills: Budrich UniPress.
Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen? : Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.
Von der Spinnschule zur beruflichen Ausbildung von Arbeitermädchen in Deutschland im 19. Jahrhundert : Diskurse über die Ausbildungsfrage des weiblichen Proletariats
Die Entwicklung weiblicher Lehrverhältnisse Anfang des 20. Jahrhunderts : - aufgezeigt am Verband für handwerksmäßige und fachgewerbliche Ausbildung der Frau in Deutschland
Wissenschaft für die Frauen? - Frauen für die Wissenschaft! Zur Geschichte der ersten Generationen von Frauen in der Wissenschaft
Mobilitätserfahrungen und Individualisierung von Arbeitertöchtern : Oder: Studium als Freiheit von sozialer Herkunft
Zum Stand und zu den Perspektiven der Frauenforschung in Nordrhein-Westfalen
Zum Forschungsbedarf der kommunalen Gleichstellungsstellen : Parteilichkeit für Frauen!
Funktionelle Analyse von RNF6, einer RLIM-ähnlichen Ubiquitin-Ligase in Vertebraten
Biografisches Lernen als Bestandteil des Studiums zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung?
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension: Hildegard Macha, Susanne Gruber, Sandra Struthmann, 2011: Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
Rezension. Hildegard Macha/Susanne Gruber/ Sandra Struthmann, 2011 : Die Hochschule strukturell verändern. Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen. Opladen, Farmington Hills: Budrich UniPress.
Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen? : Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.
Von der Spinnschule zur beruflichen Ausbildung von Arbeitermädchen in Deutschland im 19. Jahrhundert : Diskurse über die Ausbildungsfrage des weiblichen Proletariats
Die Entwicklung weiblicher Lehrverhältnisse Anfang des 20. Jahrhunderts : - aufgezeigt am Verband für handwerksmäßige und fachgewerbliche Ausbildung der Frau in Deutschland
Wissenschaft für die Frauen? - Frauen für die Wissenschaft! Zur Geschichte der ersten Generationen von Frauen in der Wissenschaft
Mobilitätserfahrungen und Individualisierung von Arbeitertöchtern : Oder: Studium als Freiheit von sozialer Herkunft
Zum Stand und zu den Perspektiven der Frauenforschung in Nordrhein-Westfalen
Zum Forschungsbedarf der kommunalen Gleichstellungsstellen : Parteilichkeit für Frauen!
Funktionelle Analyse von RNF6, einer RLIM-ähnlichen Ubiquitin-Ligase in Vertebraten