Subjektive Theorien als Basis von Wissen und Handeln : Ansätze zu einem handlungstheoretisch fundierten Pflegedidaktikmodell

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783456842059
3456842058
Maße
23 cm
Umfang
616 S.
Ausgabe
1. Aufl.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturverz. S. 600 - 616

Klassifikation
Medizin, Gesundheit
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Krankenpflege
Unterricht
Alltagswissen
Subjektive Theorie
Handlungstheorie
Problemorientiertes Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bern, Göttingen, Wien, Toronto, Seattle, Oxford, Prag
(wer)
Huber
(wann)
2005
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:56 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2005

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