Social Metacognition in Dyadic Learning

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Tübingen, Universität Tübingen, Dissertation, 2017

Klassifikation
Psychologie
Schlagwort
Learning
Metacognition
Psychologie ; Kognitive Psychologie ; Lernpsychologie ; Lerngruppe ; Kooperatives Lernen ; Metakognition

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Tübingen
(wer)
Universitätsbibliothek Tübingen
(wann)
2017
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Hesse, Friedrich Wilhelm

URN
urn:nbn:de:bsz:21-dspace-764389
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:52 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2017

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