Hochschulschrift
Kreativität als Lernstrategie : die Bedeutung für Lese- und Rechenkompetenzen in der Grundschule
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658172848
3658172843
- Maße
-
21 cm, 283 g
- Umfang
-
210 Seiten
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Diagramme
Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Dissertation, 2016
- Schlagwort
-
Kreatives Denken
Lernverhalten
Lesekompetenz
Rechenfähigkeit
Schuljahr 2
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden
- (wer)
-
Springer VS
- (wann)
-
[2017]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:28 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Krähenbühl, Samuel
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer VS
Entstanden
- [2017]
Ähnliche Objekte (12)
Kreativität und Improvisation : soziologische Positionen
Kreativität, Kultur und Raum : ein wirtschaftsgeographischer Beitrag am Beispiel des kulturellen Kreativitätsprozesses
Die Lust auf Neues : ein Essay über Kreativität
Entwicklung politischen Wissens in der Grundschule
Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule : eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben
Lese-Rechtschreib-Störung und Bildungsbiografie : die Bedeutung des schulischen Schriftspracherwerbs für die Identitätsentwicklung
Kreativität in der Unterhaltungsproduktion : die soziale Praxis der Produktion fiktionaler und nonfiktionaler Fernsehsendungen
Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft : eine Studie in Kindergarten und Grundschule
Kreativität - Handeln in Ungewissheit : eine Studie zur Relevanz individueller und ko-konstruktiver kreativer Prozesse
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit : Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und phonologische Bewusstheit
Kreativität und Visionen bei politischen Projekten : ein Transfer aus der Kreativitätsforschung in die politische Theorie
Gesellschaftliche Bedeutung von Kirchenräumen : eine raumsoziologische Studie zur Besucherperspektive
Kreativität und Improvisation : soziologische Positionen
Kreativität, Kultur und Raum : ein wirtschaftsgeographischer Beitrag am Beispiel des kulturellen Kreativitätsprozesses
Die Lust auf Neues : ein Essay über Kreativität
Entwicklung politischen Wissens in der Grundschule
Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule : eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben
Lese-Rechtschreib-Störung und Bildungsbiografie : die Bedeutung des schulischen Schriftspracherwerbs für die Identitätsentwicklung
Kreativität in der Unterhaltungsproduktion : die soziale Praxis der Produktion fiktionaler und nonfiktionaler Fernsehsendungen
Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft : eine Studie in Kindergarten und Grundschule
Kreativität - Handeln in Ungewissheit : eine Studie zur Relevanz individueller und ko-konstruktiver kreativer Prozesse
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit : Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und phonologische Bewusstheit
Kreativität und Visionen bei politischen Projekten : ein Transfer aus der Kreativitätsforschung in die politische Theorie
Gesellschaftliche Bedeutung von Kirchenräumen : eine raumsoziologische Studie zur Besucherperspektive
Kreativität und Improvisation : soziologische Positionen
Kreativität, Kultur und Raum : ein wirtschaftsgeographischer Beitrag am Beispiel des kulturellen Kreativitätsprozesses
Die Lust auf Neues : ein Essay über Kreativität
Entwicklung politischen Wissens in der Grundschule
Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule : eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben
Lese-Rechtschreib-Störung und Bildungsbiografie : die Bedeutung des schulischen Schriftspracherwerbs für die Identitätsentwicklung
Kreativität in der Unterhaltungsproduktion : die soziale Praxis der Produktion fiktionaler und nonfiktionaler Fernsehsendungen
Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft : eine Studie in Kindergarten und Grundschule
Kreativität - Handeln in Ungewissheit : eine Studie zur Relevanz individueller und ko-konstruktiver kreativer Prozesse
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit : Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und phonologische Bewusstheit
Kreativität und Visionen bei politischen Projekten : ein Transfer aus der Kreativitätsforschung in die politische Theorie