Lernbehinderung, die Behinderung "auf den zweiten Blick" : von begrifflichen Unschärfen, komplexen Beeinträchtigungen und pädagogischen Lösungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783943373097
3943373096
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
288 Seiten
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Schlagwort
-
Lernbehinderung
Lernen
Förderung
Pädagogische Handlung
Sonderpädagogik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Remseck
- (wer)
-
LERNEN FÖRDERN - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V.
- (wann)
-
[2016]
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:41 MESZ
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Beteiligte
- Eser, Karl-Heinz
- Lernen Fördern - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen
- LERNEN FÖRDERN - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V.
Entstanden
- [2016]
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