Hochschulschrift

Modellierung experimenteller Kompetenzen sowie ihre Diagnostik und Förderung im Biologieunterricht

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832543839
383254383X
Dimensions
21 cm
Extent
vii, 266 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Diagramme
Universität Trier, Dissertation, 2016

Bibliographic citation
Biologie lernen und lehren ; Band 18

Keyword
Biologieunterricht
Schülerversuch
Schüler
Fähigkeit
Biologie
Biowissenschaften
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
Logos Verlag
(when)
2016
Creator
Contributor

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Last update
11.06.2025, 1:53 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2016

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