Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Umsetzungsstand und Indikatoren zur Erfassung in der dualen Berufsausbildung
- Weitere Titel
-
Education for sustainable development (ESD): implementation status and indicators for measurment in vocational training
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Hamburg, Universität Hamburg, Dissertation, 2023
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Berufsbildung
Nachhaltigkeit
Indikator
Berufsausbildung
Berufsschullehrer
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Hamburg
- (wer)
-
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
- (wann)
-
2023
- Urheber
-
Hecker, Kristin
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Kuhlmeier, Werner
- URN
-
urn:nbn:de:gbv:18-ediss-114806
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:45 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Hecker, Kristin
- Kuhlmeier, Werner
- Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Entstanden
- 2023
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