Hat mitgewirkt an:
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IQB-Bildungstrend 2018 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I im zweiten Ländervergleich
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IQB-Bildungstrend 2021 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
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Verständnis von Bildungssprache bei Kindern mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
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Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache : Welche Rolle spielt die sprachliche Komplexität der Aufgaben?