Barbara Thies
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Die spezifische Lehrkraft-Selbstwirksamkeitserwartung bei Lehramtsstudierenden. Eine Integration zweier Messinstrumente
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Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudium durch professionelles Training
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Vertrauen zwischen Lehrern und Schülern
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Effekte einer Classroom-Management-Intervention in unterschiedlichen Lehrformaten (Präsenz, Online, Hybrid) zur Vorbereitung auf das Allgemeine Schulpraktikum