Anne Schröter
Hat mitgewirkt an:
-
Macht, Norm und Normalitätskonstruktionen in Bildungszusammenhängen : Selbstverortung von Lehramtsstudierenden hinsichtlich der Differenzlinie Dis/Ability
-
Fragebogen zur Messung der expliziten Einstellungen gegenüber Behinderung (EXPE-B)
-
Wahrnehmung von Leistungsdifferenzen in inklusiven Grundschulklassen. Ergebnisse einer Pilotstudie
-
Einstellungen zu Behinderung mit Fragebögen messen. Eine qualitative Inhaltsanalyse bestehender Messinstrumente