Markus Vogel
Mathematiker,
Pädagoge
Geboren:
1968
Hat mitgewirkt an:
-
Mathematisieren funktionaler Zusammenhänge mit multimediabasierter Supplantation : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung
-
Dealing with multiple representations in the mathematics classroom - Teachers' knowledge, views, and their noticing
-
Videos, Comics oder Texte? Vergleich verschiedener Vignettenformate zur Erhebung fachdidaktischer Analysekompetenz von Lehrkräften in Ausbildung und Praxis
-
Mentale Modelle – Ausgewählte Aspekte mathematikdidaktischer Adaptionen