Jakob Ossner
Hat mitgewirkt an:
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Deutschunterricht für Kinder in der Grundschule
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Einführung in das Textverarbeitungsprogramm WORD
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Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion : Arbeitstechniken und Lösungswege zum Schreiben in der 9. und 10. Klasse ; ein Themenheft der Reihe Tandem
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Konvention und Strategie : d. Interpretation von Äusserungen im Rahmen e. Sprechakttheorie