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Werteorientierungen von Lehrkräften mit und ohne Migrationshintergrund im Vergleich
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Radikale Orientierungen Jugendlicher vor dem Hintergrund der Entwicklung der religiösen Identität im Jugendalter
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Anspruch und Wirklichkeit von Integrationskursen im Lichte erwachsenenpädagogischer Forschung
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Freundschaften und Peerkontakte in der Schule unter Pandemiebedingungen : Eine Einführung in das Themenheft