Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik
Hat mitgewirkt an:
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Metakognitiv-diskursive Unterrichtsqualität : eine Handreichung zu deren Analyse und Einschätzung in den Fächern Geschichte, Mathematik und Religion
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Die Unterstützung einer Prozesssicht durch die Mathematische Spielwelt Lopserland : Analyse von Spielereignissen mit Schulanfängerinnen und -anfängern zu Zahlkonstruktion sowie Addition und...
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Cherishing children in their mathematical talent : collection of olympic tasks
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Handbuch Vertragsgemäßes Rechnen