Hochschulschrift
Bibliotherapie und religiöses Lernen : ein interdisziplinärer Beitrag zur "Theologie des Lesens" und zur Innovation des Religionsunterrichts
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783825830045
3825830047
- Dimensions
-
24 cm
- Extent
-
399 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill.
Zugl.: Dortmund, Univ., Habil.-Schr., 1996
- Bibliographic citation
-
Religionspädagogische Kontexte und Konzepte ; Bd. 4
- Keyword
-
Bibliotherapie
Religionsunterricht
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:38 PM CEST
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
Time of origin
- 1997
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¬Die¬ religiöse Not des Religionsunterrichts
Religiöse Kindererziehung, Erteilung des Religionsunterrichts
Leitung des Religionsunterrichts s. religiöse Erziehung.
Religiöse Bildung ist interdisziplinär
Ästhetisches Lesens
Herausforderung Innovation : eine interdisziplinäre Debatte
Betriebliche Innovation als interdisziplinäres Problem
Beziehungsorientierte Religionsdidaktik : von interdisziplinären Einsichten zu Entwürfen eines dialogischen Religionsunterrichts
Evolution und Innovation : Prolegomenon einer interdisziplinären Theorie betriebswirtschaftlicher Innovationen
ABC des Lesens
Allegorien des Lesens
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