Hochschulschrift

SchülerInnenspezifische Kognitionen der Lehrerinnen : wie nehmen Lehrerinnen ihre SchülerInnen wahr und welche Bedeutung hat das für den Bildungserfolg der SchülerInnen?

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Dimensions
30 cm
Extent
XVIII, 229 S.
Language
Deutsch
Notes
graph. Darst.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2014

Creator

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Last update
11.06.2025, 2:09 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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