Relationship between the cognitive load and the learning success in applying force diagrams: eye-tracking study
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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In: 10.3389/feduc.2025.1451020
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Aachen
- (wer)
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Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
- (wann)
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2025
- Urheber
- DOI
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10.18154/RWTH-2025-00982
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2502050047126.090822706018
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:33 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Omarbakiyeva, Yultuz
- Hahn, Larissa
- Klein, Pascal
- Krumphals, Ingrid
- Watzka, Bianca
- Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
Entstanden
- 2025