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The Link Class Project: Collaborative virtual teams between Peru and The Netherlands

The Link Class Project presented in this article provides an example of established collaborative group activities to negotiate and build a report together in virtual teams composed of students at Universidad ESAN, Lima (Peru) and Tilburg University, Tilburg (Netherlands). It further analyzes the effects of a campus based internationalization strategy supported by the use of technology. Based on previous experiences with virtual classrooms, the authors adhere to the ancient Chinese philosopher's, Lao Tzu, quote: «If you tell me, I will listen; if you show me, I will see; but if you let me experience, I will learn».

Sprache
Englisch

Erschienen in
Journal: Journal of Economics, Finance and Administrative Science ; ISSN: 2218-0648 ; Volume: 20 ; Year: 2015 ; Issue: 39 ; Pages: 137-140 ; Barcelona: Elsevier España

Klassifikation
Wirtschaft
Information and Market Efficiency; Event Studies; Insider Trading
Thema
Internationalization
Virtual classroom
Virtual mobility
Intercultural competence
Information and communication technologies
Internacionalización
Clase virtual
Movilidad virtual
Competencia intercultural
Tecnologías de la información y de la comunicación

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Olivos Rossini, Mariella
Rincón, Sandra
Rutkowski, Anne-Francoise
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Elsevier España
(wo)
Barcelona
(wann)
2015

DOI
doi:10.1016/j.jefas.2015.10.001
Handle
Letzte Aktualisierung
10.03.2025, 11:43 MEZ

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Objekttyp

  • Artikel

Beteiligte

  • Olivos Rossini, Mariella
  • Rincón, Sandra
  • Rutkowski, Anne-Francoise
  • Elsevier España

Entstanden

  • 2015

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