Aufschwung der kulturellen Bildung: UNESCO - Weltkonferenz in Seoul

Abstract: Experten aus 100 Ländern haben sich bei der UNESCO-Weltkonferenz vom Mai 2010 darauf verständigt, die Bedeutung kultureller Bildung als Grundlage von Lernen und Forschen neu zu bewerten. Zum Abschluss der Konferenz in Seoul verabschiedeten sie zehn Entwicklungsziele. "Kulturelle Bildung muss als Grundlage einer ausgewogenen kognitiven, emotionalen, ästhetischen und sozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen begriffen werden" , so die Seoul-Agenda, die einen breiten fachlichen Konsultationsprozess resümiert

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
Veröffentlichungsversion
begutachtet
In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis ; 56 (2010) 3 ; 136-137

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Kulturpädagogik
Konferenz
Seoul

Event
Veröffentlichung
(where)
Mannheim
(who)
SSOAR - Social Science Open Access Repository
(when)
2010
Creator
Dillmann, Renate

DOI
10.3278/EBZ1003W136
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-64603-8
Rights
Open Access; Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:41 PM CET

Data provider

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  • Dillmann, Renate
  • SSOAR - Social Science Open Access Repository

Time of origin

  • 2010

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