- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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2196-7822
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Splits in students’ beliefs about learning classical and quantum physics ; volume:6 ; number:1 ; day:17 ; month:9 ; year:2019 ; pages:1-16 ; date:12.2019
International journal of STEM education ; 6, Heft 1 (17.9.2019), 1-16, 12.2019
- Urheber
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Dreyfus, Benjamin W.
Hoehn, Jessica R.
Elby, Andrew
Finkelstein, Noah D.
Gupta, Ayush
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s40594-019-0187-y
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2020012920071610665997
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:45 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Dreyfus, Benjamin W.
- Hoehn, Jessica R.
- Elby, Andrew
- Finkelstein, Noah D.
- Gupta, Ayush
- SpringerLink (Online service)