Hochschulschrift
Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase : ine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1614-8967
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2017
Universitaet Paderborn, Dissertation, 2017
- Erschienen in
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; 217
- Schlagwort
-
Physikstudium
Studienanfang
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
Logos Verlag
- (wann)
-
2017
- Urheber
-
Haak, Inko
- Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.5281/zenodo.571784
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-201705056797
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:52 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Haak, Inko
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag
Entstanden
- 2017
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