Evaluation politischer Bildung : ist Wirkung messbar?

Aufsatzsammlung

Die Bedeutung von Bildungsprogrammen zur Demokratie- und Toleranzerziehung hat in den vergangenen Jahren in Deutschland stark zugenommen. Doch wie ist ihre Wirkung zu beurteilen? Der Band "Evaluation politischer Bildung" präsentiert beispielhaft Methoden, Chancen und Schwierigkeiten der Evaluation von Trainingsprogrammen zum sozialen Lernen und stellt sie zur Diskussion.

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783892047209 ; 3892047200
• Maße: 21 cm
• Umfang: 199 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: graph. Darst. ; Literaturangaben

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; Politik
• Schlagwort: Soziales Lernen ; Politische Bildung ; Projekt ; Evaluation

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Gütersloh
• (wer): Verl. Bertelsmann-Stiftung
• (wann): 2004
• Beteiligte Personen und Organisationen: Uhl, Katrin

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/970635419/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 14:06 MESZ