Hochschulschrift

Individualität und Bildungsprozesse : zum Konzept pädagogischer Professionalität aus der Perspektive universitärer Lehre

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Hannover, Univ., Diss., 1997

Schlagwort
Theorie
Praxis
Pädagogikstudium
Professionalisierung
Handlungsorientierung
Statuszuweisung

Urheber

URN
urn:nbn:de:gbv:089-2434364166
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:42 MEZ

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Objekttyp

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