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Die Kunstbibliothek als Teaching Library

Noch vor wenigen Jahren in aller Munde, geradezu versatzstückartig in jedem Bibliothekskonzept verwendet und bibliothekspolitisch eingesetzt, ist es inzwischen ruhig geworden um den Begriff „Teaching Library“. Dies könnte schlimmstenfalls als Hinweis auf das Abebben einer Modeerscheinung gewertet werden; tatsächlich jedoch scheinen viele Bibliotheken ihre Funktion als „Orte des Lernens“ – auf vielfache Weise inhaltlich untersetzt – seit dem mit großer Selbstverständlichkeit als Kerngeschäft definiert zu haben, so auch die Kunstbibliothek der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden....

Erschienen in
BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen 1(2008)4, S. 220 - 222
Verwandtes Objekt und Literatur
urn:nbn:de:bsz:14-ds-1229513934617-27149
qucosa:53

Thema
Bibliotheks- und Informationswissenschaften

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Häger-Weigel, Elisabeth
Schmidt, Claudia
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)

URN
urn:nbn:de:bsz:14-ds-1228921972615-62207
Letzte Aktualisierung
14.03.2025, 08:16 MEZ

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Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

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