Hochschulschrift
Bibliotherapeutische Ansätze in einem interdisziplinären Unterricht : Fächerverbindender Umgang mit Literatur in Kunst und Deutsch
- Weitere Titel
-
Identitätsfindung durch lesebezogene Prozesse im Gehirn
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783828847781
3828847781
- Maße
-
21 cm, 442 g
- Umfang
-
XV, 221 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Universität Paderborn, Dissertation, 2021
- Erschienen in
-
Kontext Kunst - Vermittlung - kulturelle Bildung ; Band 35
- Schlagwort
-
Fächerübergreifender Unterricht
Deutschunterricht
Kunsterziehung
Lesen
Bibliotherapie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Baden-Baden
- (wer)
-
Tectum Verlag
- (wann)
-
2022
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:00 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Holtmann, Miriam
- Tectum Verlag
- Tectum Verlag
Entstanden
- 2022
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