Wer bin ich? : Tiere des Waldes spielerisch kennenlernen

Abstract: Artenkenntnis zu vermitteln ist im Kontext von Umweltbildung bedeutsam: So schützen Menschen besonders das, was sie kennen und lieben. Kinder interessieren sich sehr für Tiere in ihrem Lebensumfeld. Um dieses Interesse aufzugreifen, wird in diesem Beitrag ein Quiz beschrieben, bei welchem die Schüler*innen zwölf Tiere des heimischen Waldes mithilfe des Spielformates „Wer bin ich?“ erraten und so artspezifische Informationen lernen. Die spielerische Herangehensweise wirkt besonders motivierend und fördert so das Lernen. https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/3285

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource
• Sprache: Deutsch

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Wer bin ich? ; volume:2 ; number:1 ; day:11 ; month:02 ; year:2020 ; Die Materialwerkstatt ; 2, Heft 1 (11.02.2020)

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Urheber: Fränkel, Silvia ; Daniela Sellmann-Risse

Weitere Informationen

• DOI: 10.4119/dimawe-3285
• URN: urn:nbn:de:101:1-2020062914455674350153
• Rechteinformation: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 14.08.2025, 11:04 MESZ