Theorie-Praxis-Verhältnis in der zweiten Phase der Lehrerbildung : empirische Befunde und theoretische Implikationen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
In: LLF-Berichte, 22, S. 5-26
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Vorbereitungsdienst
Lehramt
Theorie
Praxis
Lehrerbildung
Kurs
Ausbildung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Potsdam
- (who)
-
Universität Potsdam
- (when)
-
2008
- Creator
-
Speck, Kersten
Schubarth, Wilfried
Seidel, Andreas
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:517-opus-21447
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:42 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Speck, Kersten
- Schubarth, Wilfried
- Seidel, Andreas
- Universität Potsdam
Time of origin
- 2008
Other Objects (12)
Hegemoniale Maskulinität im Bergführerberuf? : empirische Befunde und theoretische Implikationen
Einkommensverteilung in Deutschland : theoretische Überlegungen, empirische Befunde, wirtschaftspolitische Implikationen
Venture-Capital und Innovation : theoretische Zusammenhänge, empirische Befunde und wirtschaftspolitische Implikationen
Lehrerbildung (II. Phase)
Stereotype Threat in Lern- und Leistungssituationen : theoretische Ansätze, empirische Befunde und praktische Implikationen
Professionalisierungsgewinn durch das Intensivpraktikum in der Lehrerbildung? : theoretische Analysen und empirische Befunde
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Lehrerbildung im Gespräch? : Lehrerbildung zum 1., Lehrerbildung zum 2. ; Zum Zusammenhang von 1. Phase und 2. Phase
Political Literacy von Kindern. Befunde, Implikationen, Herausforderungen
Qualitätssicherung in der universitären Lehrerbildung : Rahmenbedingungen, Möglichkeiten und Grenzen ; theoretische Studien und empirische Befunde
Phasen übergreifende Veranstaltung in der Lehrerbildung
Hegemoniale Maskulinität im Bergführerberuf? : empirische Befunde und theoretische Implikationen
Einkommensverteilung in Deutschland : theoretische Überlegungen, empirische Befunde, wirtschaftspolitische Implikationen
Venture-Capital und Innovation : theoretische Zusammenhänge, empirische Befunde und wirtschaftspolitische Implikationen
Lehrerbildung (II. Phase)
Stereotype Threat in Lern- und Leistungssituationen : theoretische Ansätze, empirische Befunde und praktische Implikationen
Professionalisierungsgewinn durch das Intensivpraktikum in der Lehrerbildung? : theoretische Analysen und empirische Befunde
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Lehrerbildung im Gespräch? : Lehrerbildung zum 1., Lehrerbildung zum 2. ; Zum Zusammenhang von 1. Phase und 2. Phase
Political Literacy von Kindern. Befunde, Implikationen, Herausforderungen
Qualitätssicherung in der universitären Lehrerbildung : Rahmenbedingungen, Möglichkeiten und Grenzen ; theoretische Studien und empirische Befunde
Phasen übergreifende Veranstaltung in der Lehrerbildung
Hegemoniale Maskulinität im Bergführerberuf? : empirische Befunde und theoretische Implikationen
Einkommensverteilung in Deutschland : theoretische Überlegungen, empirische Befunde, wirtschaftspolitische Implikationen
Venture-Capital und Innovation : theoretische Zusammenhänge, empirische Befunde und wirtschaftspolitische Implikationen
Lehrerbildung (II. Phase)
Stereotype Threat in Lern- und Leistungssituationen : theoretische Ansätze, empirische Befunde und praktische Implikationen
Professionalisierungsgewinn durch das Intensivpraktikum in der Lehrerbildung? : theoretische Analysen und empirische Befunde
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Psychologie der Scheidung und Trennung : theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
Lehrerbildung im Gespräch? : Lehrerbildung zum 1., Lehrerbildung zum 2. ; Zum Zusammenhang von 1. Phase und 2. Phase
Political Literacy von Kindern. Befunde, Implikationen, Herausforderungen
Qualitätssicherung in der universitären Lehrerbildung : Rahmenbedingungen, Möglichkeiten und Grenzen ; theoretische Studien und empirische Befunde