Hochschulschrift
Wie diagnostizieren Studierende des Lehramtes physikbezogene Lernprozesse von Schüler*innen? : eine Videostudie zur Mechanik
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832555344
383255534X
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
311 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Illustrationen
Justus-Liebig-Universität Gießen, Dissertation, 2021
- Bibliographic citation
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 341
- Classification
-
Physik
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Berlin
- (who)
-
Logos Verlag Berlin
- (when)
-
[2022]
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:59 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Münster, Christoph
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag Berlin
Time of origin
- [2022]
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