Artikel
Gender Mainstreaming als Lernprozess : methodische Voraussetzungen zur nachhaltigen Umsetzung
- Identifier
-
X/8 Ju
- ISBN
-
3-930832-10-0
- Umfang
-
11-21
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Jung, Dörthe. 2005. Gender Mainstreaming als Lernprozess : methodische Voraussetzungen zur nachhaltigen Umsetzung. In: Die Praxis des Gender Mainstreaming auf dem Prüfstand : Stärken und Schwächen der nationalen Umsetzungspraxis ; Dokumentation der gleichnamigen Fachtagung vom 29. Januar 2004 in Frankfurt am Main. Jung, Dörthe (Hrsg). Frankfurt am Main : Heinrich-Böll-Stiftung. S. 11-21. 3-930832-10-0
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Jung, Dörthe
Jung, Dörthe [Hrsg.]
Krannich, Margret [Hrsg.]
Heinrich-Böll-Stiftung [Hrsg.]
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Heinrich-Böll-Stiftung
- (wann)
-
2005
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
-
06.03.2025, 14:43 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Jung, Dörthe
- Jung, Dörthe [Hrsg.]
- Krannich, Margret [Hrsg.]
- Heinrich-Böll-Stiftung [Hrsg.]
- Heinrich-Böll-Stiftung
Entstanden
- 2005
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