Monografie
Rechenschwäche/Dyskalkulie : theoretische Klärungen und empirische Studien an betroffenen Schülerinnen und Schülern
- Ausgabe
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2. Aufl.
- Sprache
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Deutsch
- Umfang
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304 S.
- ISBN
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978-3-258-07800-7
- Identifier
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1027076629
- Reihe
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Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik; Bd. 31
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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15.04.2024, 08:50 MESZ
Objekttyp
- Monografie